вторник, 31 марта 2015 г.

Празднуй свой День рождения весело!

Мы продолжаем  изготавливать атрибуты к детскому дню рождения.  Здорово, когда твой праздник пройдёт весело и увлекательно. Но память не всегда может сохранить все интересные моменты. И здесь на помощь приходит семейный друг - фотоаппарат. А если вы подключите свои творчество и фантазию, то фотографии заиграют еще большим разнообразием образов и красок! После сегодняшнего урока трудового обучения в семьях наших учащихся появились целые наборы фотобутафории! (жми "Дальше")

понедельник, 30 марта 2015 г.

Домашнее задание по предмету "Человек и мир"

Пивоварчик Савелий к предмету "Человек и мир" собрал десятку самых крупных птиц в мире и подготовил презентационный материал. Все, кто отсутствовал в школе, могут также посмотреть "ТОП-10 самых крупных птиц".

суббота, 28 марта 2015 г.

До конца "умных каникул" остаётся один день. И уже в понедельник, 30 марта, жду вас всех в школу, начинается последняя, четвёртая, четверть этого учебного года. Пришло время подвести итоги наших олимпиад. Мне очень приятно, что вы, ребята, нашли время для участия! Итак, 
Белорусский язык:                                  
I место - Семакович Артём  (23 балла)                 
II место - Гуштын Илья   (22 балла)
III место - Белицкая Анастасия  (21,5 балла)    

Русский язык:
I место - Роднев Лев (28 баллов)
II место - Пивоварчик Савелий (25 баллов)
III место - Семакович Артём (24 балла)
Математика: 
I место - Семакович Артём, Белицкая Настя (19, 5 баллов)
II место - Пивоварчик Савелий, Филипович Варвара (19 баллов)
III место - Роднев Лев (18 баллов)
Человек и мир:
I место Пивоварчик Савелий (14 баллов)
II место - Семакович Артём (11 баллов)
III место - Белицкая Настя, Гуштын Илья, Смолей Ульяна, Филипович Варвара (10 баллов)

вторник, 24 марта 2015 г.

Умные каникулы!

Дорогие ребята! Конечно, каникулы нужны для того, чтобы хорошо отдохнуть, чем, я надеюсь, вы и занимаетесь. Но самые умные и любознательные, думаю, загрустили. Поэтому именно для той категории детей, которые считают себя ОООООЧЕНЬ умными и претендуют на звание ОТЛИЧНИК, предлагаю олимпиадные задания по учебным предметам. Победитель определится 28 марта по результатам выполненных заданий.
 Математика       

воскресенье, 22 марта 2015 г.

С Днём рождения!

Дорогая Аннушка!
Мы все помним, что у тебя сегодня День рождения!
      Мы от всей души желаем тебе оставаться такой же умной,  красивой девочкой, которая будет только радовать своих родителей.
Пусть этот день и каждый за ним будут радостными и счастливыми. Пусть друзья всегда будут верными, уроки — простыми, а родители — самыми лучшими на свете. С праздником тебя, побеждай и получай именно то, чего тебе всегда хочется!
С Днём рождения!

©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/den-rozhdeniya/rebenku/proza.htm


пятница, 20 марта 2015 г.

Итоги конкурса

 I место -- Белицкая Анастасия                         
 II место - Кунцевич  Мила

 III место -- Янучек  Александра                                       

четверг, 19 марта 2015 г.

Подводим итоги конкурса "Писать красиво нелегко!?"

Подходит к концу третья четверть и подходит к своему логическому завершению конкурс "Писать красиво нелегко!?". Практически целый месяц кто-то из ребят старался, аккуратно выводя палочки, крючочки, слова и предложения, кто-то сдался уже в начале, ведь работа требовала терпения. Мы выделили следующие критерии "каллиграфического письма", которые нужно было соблюдать: наклон, высота и ширина букв, соединение букв, соблюдение границ строчки.Пришло время подводить итоги. Сразу оговорюсь, что  Ковалевская  Анастасия в конкурсе не участвовала, каллиграфическое письмо этой девочки сразу заслуживало отдельного приза (думаю, со мной согласятся все: точность, аккуратность, старательность заслуживает уважение). Такие работы можно помещать на выставке!
И сейчас непосредственно об участниках конкурса:

Голосуем за финалистов конкурса! (голосование окончено)


участник 1

участник 2

участник 3

Самостоятельная работа по русскому языку

Прежде чем начать выполнять эти работы, повторите, какие слова называются однокоренными или родственными, а также вспомните, алгоритм выделения корня. Мы передаем привет всем болеющим и предлагаем им также поучаствовать в самостоятельной работе
Самостоятельная работа 1 Самостоятельная работа 2